El gran libro de las emociones

Autores: Esteve Pujol y Rafael Bisquerra  /  Ilustraciones: Carles Arbat  /  Edad: Desde 5 años  /  Páginas: 112  /  Editorial: Parramont   /  ISBN: 978-8434238046



Complementario al Emocionario, que ya nos enseñó a poner nombre y reconocer las emociones, pero un escalón por encima de este en complejidad y contenido.

Recopilación de cuentos populares de diferentes culturas, todos con un aprendizaje relacionado a algún sentimiento concreto, que se explica con dos fragmentos de texto que envuelven al cuento: uno introductorio y otro al final a modo de Moraleja. En estos párrafos siento que se dirigen al lector como si fuera adulto, confiando en que el niño aprenderá de su complejidad y alcanzará progresivamente la compresión consciente de estos, y hasta que esto suceda, que simplemente disfrute de la historia que ejemplifica dicha emoción. El enfoque que le dan al contenido resulta tan interesante que todavía a mí, como adulta, me sirve de recordatorio e incluso aprendizaje. 

Conocer las emociones a tiempo e interiorizarlas junto a cada concepto al que acompañan puede ahorrar muchos dolores de vientre, de corazón y de cabeza, e incluso evitarles múltiples conflictos a lo largo de su vida. 

En este libro se mencionan fragmentos de la Ilíada, Cyrano de Bergerac, Eneas de Troya... Así como historias de la india, Vietnam, China... Para que ya desde pequeños puedan ir cogiéndole cariño a estos pedazos de cultura mundial. Los cuentos y leyendas eran el método en que, no importa en qué parte del planeta, se traspasaban valores y enseñanzas de una generación a otra. Esta recopilación recupera dicha intencionalidad (bastante perdida en nuestra sociedad moderna) a través de una selección variada y rica.


PRESENTACIÓN

Desde mí... quiero ir... hacia los otros

"Seguro que eres un chico o una chica que desea convivir agradablemente con los demás, que quieres hallarte a gusto entre tus compañeros; que te acepten en sus grupos, que quieran estar contigo. Sabes que todo esto no siempre es así.

En cada cuento descubrirás algún pequeño secreto que te ayudará a convivir mejor con los que te rodean.

En la primera parte del libro -que tiene como título DESDE MÍ...- hay relatos que te darán ideas sobre cómo debes ser tú mismo: que te cuenta de cómo eres, de tus cualidades, de las emociones que sientes; de no dejarte llevar por el mal genio ni por el miedo...; de apreciar las cosas bonitas que encuentres en la vida; de no desanimarte cuando lo que haces note sale como tú querrías; de cómo te conviene estar alegre y no estar más triste de lo debido...

En la segunda parte -se llama QUIERO IR...- hay cuentos muy bellos en los que encontrarás energía para seguir adelante, aunque tengas momentos difíciles; sus personajes demuestran una voluntad muy fuerte para continuar su camino con decisión, con constancia, con esfuerzo valeroso.

Y en la tercera parte -HACIA LOS OTROS- encontrarás unas cuantas ideas geniales para convivir mejor con las demás personas: con tu familia, con tu grupo de amigos de la escuela, del pueblo o de tu ciudad. Podrás observar la manera de tratarlas para que vuestra relación sea la mejor posible. Es que hay unos modos de actuar que te ganan la simpatía y el aprecio de los demás; y unas maneras que consiguen todo lo contrario; unas hacen que tú seas más feliz y los otros también; otras, todo lo contrario. Unas, vale la pena que las pongas en práctica; las otras, mejor que las evites tanto como puedas.

DESDE MÍ... QUIERO IR ... HACIA LOS OTROS: desde ti mismo, con tu manera de ser... quieres ir, quieres acercarte... a los otros para tener una buena relación con ellos".


Profes! 

Debido a su estructura y contenido, este es un gran libro para trabajar en clase. Cada día (un día de la semana, por ejemplo) una historia: un rato de lectura, de calma y reflexión. Tras esto se puede realizar un proyecto (quizá elegido conjuntamente con los alumnos) para interiorizarlo y profundizar: Debates, dibujos, un teatro...

Invito a los educadores y familias que hayan probado este contenido a que nos cuenten en los comentarios sus experiencias y nos informen del nivel de receptividad y evolución que se han encontrado al proponerlo.


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